# ding 23
ik ben altijd al erg nieuwsgierig geweest...
Toen collega's Elly en Jeanny de cursus 23 dingen deden groeide mijn belangstelling naar Web 2.0. Er wordt veel over gesproken maar wat is het, wat voegt het toe en wat kun je ermee?
Al snel bleek dat ik op mijn (digitale snel)weg door Web 2.0 een goede navigator nodig heb, alleen kom ik er niet uit in die overweldigende hoeveelheid.
Het was voor mij persoonlijk aanvankelijk een zware weg, wat heb ik er tegen op gezien....
En als er dan dingen niet meteen willen lukken, poeh!
Uiteindelijk met het eind van het traject in zicht heb ik me er letterlijk in gestort en ben ik enthousiast ja zelfs erg enthousiast geraakt. Ik zie veel praktische toepassingen ...
Om goed op de hoogte te blijven van diverse sites heb ik RSS feeds aangemaakt.
In de cursus heb ik kunnen kennismaken met en kunnen struinen op sites die mij echt interesseren:
* Delicious en Google docs om samen met collega's lijstjes van favorieten te kunnen maken en samen te brainstormen over een onderwerp dat later een definitief dokument kan worden.
* Picasa maakt het gemakkelijk om foto's te delen met anderen. Een uitstekend kanaal om onze websites en onze berichten aantrekkelijker te maken.
* Flickr biedt mogelijkheden te spelen met foto"s.
* Podcast geeft mij de kans om radioprogramma's later te beluisteren op het moment dat het mij uitkomt.
* You Tube stelt mij in de gelegenheid te duiken in het repertoire van mijn favoriete zanger en concerten "bij te wonen".
* Library Thing past bij mij als nieuwgierige lezer en organisator van Literaire Matinee's in Oisterwijk.
* Music Online voor als ik eens rustig zonder allerlei nutteloze praatjes naar muziek wil luisteren.
Chatten, Hyves enz. zijn niet aan mij besteed maarik ben me er wel bewust van dat het handig van pas kan komen in onze communicatie met de jongeren.
Binnen Bibliotheken Oisterwijk en Moergestel hebben we al een en ander toegepast maar daar blijft het niet bij. Het wordt het 24e ding om gezamelijk te bepalen welke toepassingen we structureel gaan aanpakken. Immers 6 mensen hebben inmiddels dit programma doorlopen....anderen zullen nog in de gelegenheid worden gesteld!
Het is ons duideljk geworden dat wij vooral richting jeugd anders met onze klant moeten communiceren. Onze kontakten met basis en voortgezet onderwijs gaan wij gebruiken op weg naar onze functie als moderne informatiebemiddelaar! Leren van elkaar...
Er zullen ongetwijfeld meer mensen zijn die liever in een kort tijdsbestek een leerprogramma als 23 dingen volgen. Misschien een idee om ook een ander format , bv. meerdere dagdelen , aan te bieden?
Ik ben blij dat ik heb doorgezet, ik kan me beter bewegen op de wijdse grenzeloze digitale snelweg maar ben er nog lang niet!!!!!!
Dank aan Gerry, ik kon altijd bij haar terecht!
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
2 opmerkingen:
Xaleris, deze inhaalslag is bewonderenswaardig. En het is fijn om te lezen dat ook Oisterwijk/Moergestel de toepassingsmogelijkheden van 23 dingen in de praktijk brengt. Daar doen we het per slot van rekening voor!
Een ander format voor 23 dingen bestaat al en wellicht zou dat een optie kunnen zijn om leidinggevenden bekend te maken met een aantal webtoepassingen. Echter, om de dynamiek van het web écht te leren kennen cq begrijpen, is 'meedoen' (dwz actief participeren) een voorwaarde. En daarin voorziet deze opzet beter, althans... da's mijn persoonlijke mening. Maar... misschien kun je hierover een discussie starten op bibliotheek 2.0?
Geweldig, Riet, dit had ik enkele weken geleden niet meer verwacht. Je hebt je echt op de dingen gestort en ik ben blij dat ik je daarbij op weg heb kunnen helpen (en houden). Maar ik vind het vooral fijn dat je het binnen jouw team verder uitzet: jullie zijn nu een echt web2.0-team! Van harte GEFELICITEERD en tot morgen.
Een reactie posten